推荐一个小提琴的加强老师

我也不清楚这算不算广告，但是文中有一些科普和值得借鉴的经验，我觉得还是对琴童家长有所帮助的，如果触犯版规，请版主先看完再觉得要不要搬家。

先讲一下我娃的小提琴经历。如果你的娃也类似，正在寻求突破，那么这老师会非常适合你。

我儿子K1就跟我讲要去学小提琴，因为幼儿园的时候有enrichment class.但是我跟我老婆都不属于音乐人世，家里的确有个姐姐弹钢琴但那也是打酱油的躺平弹，后来有一天逛街路过某不知名小提琴前店后教室的作坊，想起来儿子这不是想学小提琴,就给他报名了。

2021年3月下旬开始了第一次小提琴课。然后呢这孩子呢的确是稍微有那么一点点天赋，加上当时新鲜，ABRSM的violin star 1就花了两个礼拜的时间拉完了，当然拉得还是像拉锯子，然后也就顺便在三周左右的时间开始了ABRSM考级Level 1里面的曲子，会拉一首了。

4月左右nafa就有audition，然后就去报名了，结果名落孙山。那好吧，再回归躺平教学。当时都听说NAFA压力大，这就类似本群目前躺平与鸡娃的辩论，觉得不去也罢。然后去年疫情比较严重，就这么有一搭没一搭的线上线下上课。

然而又是因为他的一点小天赋，进步还是蛮快的。他属于考级曲目一级9首，每首都拉的人。2022年7月的时候，在他学琴1年半不到的时候，再度冲刺nafa的audtion，因为当时他已经把5级曲子拉得差不多了，但是nafa系统里1年级7岁娃只能报3级或者4级。就以5级的曲子去audition了nafa 4级。最后成功成为NAFA插班生。

正式进入NAFA后，我就比较上心了。NAFA的课程是每学期有5次小伙伴们PK。

1. master class 1, 同一级别不同老师的学生们pk，无钢琴伴奏

2. studio class 1, 同一个老师的学生，不同级别之间，不存在pk的味道，有钢琴伴奏

3. master class 2, 类似master class 1

4. studio class 2, 类似studio class 1

5. final exam: 同一级别不同老师的学生们pk, 这个我们目前还没有参加过，有钢琴伴奏

nafa的进度是半年（一学期）一集，所以我孩子插入4级的时候，其他孩子已经是在上面的环境中熏陶了1年半了。我们野路子一上来不怕不识货就怕货比货，果真在舞台经验，基本功等方面差了很多。但是因为低级别天赋可以稍微撑一下场面所以也没有太差，属于above average的，当然同龄人里面也有2年级的娃所以觉得还是可以了，毕竟是插班生。但是到了第二次studio class的时候，插班生的问题就暴露了，跟钢琴一配合问题全出来的。然后第三次master class 2也不太好，因为紧张缺乏舞台经验。

所以在这里插一句，如果条件允许(孩子的天赋和家长有时间陪伴）学音乐方面真的要去NAFA，跟外面不是一个档次的。我意识到这一点的时候女儿岁数已经大了，钢琴考不进去了，当然钢琴弹的人更多会更卷。所以如果现在有K1的家长要考虑孩子学钢琴或者小提琴，赶紧报名，因为audition要求不高，越往后面NAFA和市面上差距就越大，更加进不了。而且nafa有一点很装逼的是，他们会让一个精通6级的娃去考5级，这样不distiction都难啊，所以nafa可以说自己的世界上唯一一所百分百distiction的少儿音乐学院。

言归正传，我就开始上心了，机缘巧合碰上了本帖要介绍的老师，下面是她的简历。她跟她老公NUS客座教授游学，住在NUS kent value到2023年5月。

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顾文沅4岁开始随父亲顾应龙学习小提琴，9岁考上中央音乐学院附小，随赵薇教授与刘育熙教授学习小提琴，并以优异成绩升入附中和本科。在1986年全国第三届小提琴比赛中获得第五名。

1989年她赴美国北卡罗莱那州音乐学院深造，并以全奖学金的优异成绩在该校毕业。其间，两度做为北卡罗莱那州青年交响乐团的首席和独奏演员赴欧洲各国演出，并与乐队合作举行个人独奏音乐会。1990年和1991年分别两次赢得北卡罗莱那州音乐学院协奏曲比赛第一名，并被邀请与该乐队独奏演出。1994年顾文沅在美国匹兹堡音乐学院以全奖学金的优异成绩获得了硕士学位并兼任助教。1998年顾文沅加入美国犹他州交响乐团，次年并赢得二提琴副首席职位。

1998年至今，顾文沅在世界的舞台上频繁地出现。她多次在北美和亚洲举行独奏音乐会，并与犹他交响乐团合作多次在欧洲与北美巡回演出。2016年曾在世界著名的纽约卡内基音乐厅与犹他交响乐团合作演出，获得了极高的评价！从2016年至今，顾文沅是犹他民乐团的副指挥，每一年在国庆音乐会和新年音乐会指导民乐团的演出。犹他州中文报纸称她为：极为严谨，并富有想象力的指挥。

在她1992年参加美国纽约全北美第二届西科拉斯演奏艺术大赛，荣获小提琴独奏第一名，并被组委会邀请在纽约的莫尔肯音乐厅独奏演出布拉姆斯小提琴协奏曲。比赛之后组委会对她的高度评价是:“非常有爆发力的演奏！赋有极高才能的.美的音乐!”

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目前，我孩子小提琴3个老师：

1.当时的启蒙老师，孩子还蛮喜欢跟她继续学的，然后就照着ABRSM的这些大路货，在拉6级的曲子。就当是玩，用来弥补他在其他两个老师受到的打击。比较欢乐也很重要。

2.NAFA的老师，NAFA的老师比较年轻，因为他以前也是这么起来的，NAFA小提琴其实教学从来不用ABRSM，NAFA的5级和8级别无选择才会让学生练一下。主要以类似沃尔法特这种练习曲为主，练习曲，然后在配合Trinity的音阶。这种练习和教学真的非常重要。外面的机构都是以考级曲为主，scale为辅的，在NAFA压根儿没有用到过任何(abrsm, trinity或者suzuki)的考级曲子。培养的是一种能力，我孩子现在在第一个老师那里学了45分钟6级新曲子后，回家拉3-5边即可熟练演奏，当然要把感情提升还需要再连。

3.就是顾老师的 Suzuki 铃木 volume 1，我没有打错，就是启蒙班宝宝们学的铃木第一本书，从教站姿，握弓，右手拉弓这些基本功开始。

我儿子说，他从顾老师身上学到的东西最多，其次是NAFA然后是启蒙老师。

如果你家里有一个小提琴娃，觉得拉得还不错，然后想要让他能把基本功连扎实一点可以飞得更高，那么这是一个非常难得的机会。在新加坡或者说如今以讨好家长进度为导向的私人教育机构比，这是一个回归传统学派的好机会。

在她的教导下，我儿子才有机会接触了正规的俄罗斯学派技法。从野路子变成正规军。在NAFA他们那一届也有望冲击“一哥”的地位。

跟顾老师学，家长要做好心理预期：并不会让你孩子多会弹一首歌，而且一开始可能会被凶，然后就是纯练站马步，基本功也会比较枯燥，但是额外的量也不会太大，就是每天按照她教的开始练琴的时候做5-10分钟就可以了。

如果有需要可以加微信：Guwenyuan24，说小张的爸爸介绍的就行

下面附上我孩子的录像，高手请勿拍砖，毕竟去年3月才开始练，今年7月才从野路子加入正规军。

https://drive.google.com/file/d/1Xt1PrWxCGlakHa0lCagGSY3LGwztSPij/view?usp=share_link